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诚信3.15|培训雅思,你绕不开的关键词!

3月15日,一年一度的“消费者权益日”,每一年的此刻,有太多产品背后的故事,将会从幕后走到台前来。随着我国出国留学人数日益增长,留学考培行业也是风生水起,但与此同时,各种相关的虚假宣传、误导、乱承诺等现象也是层出不穷,让许多家长与学生不仅浪费了大量的金钱,更为关键的是搭上了学生宝贵的时间。针对这些,在福州雅思培训行业独树一帜的“维莎雅思”与各位同学与家长聊聊在广告宣传中常见的一些概念及教学中常见的一些“坑”,让大家在对此了解后,能尽可能避免走弯路和蒙受不必要的损失。




 关键词:雅思考试XX级合作伙伴



点评:高大上的雅思官方XX级合作伙伴的荣誉头衔,其实只关学生「数量」,无关教学「质量」


雅思官方会根据当地某培训机构或留学机构每年推荐报考雅思的生源数量来评定“雅思考试官方合作伙伴”的级别,根据数量由少到多评为铜级、银级、金级、白金级等级别,机构在帮助学生代报名的时候会填入机构专属的代码,这样就可以让雅思官方便于统计不同机构的推荐量。总结来说,”雅思考试XX级合作伙伴”是雅思官方对机构在推荐雅思报考量方面的一种荣誉回馈,不涉及对培训机构雅思教学品质方面的评估与评价。

       但是,学生和家长可以根据合作伙伴的级别推断该机构一年的考生总人次,从而判断其培训的大致出分率。如:雅思官方近年来对一个城市的合作伙伴机构评级标准为推荐的学生考试人次达到:400人次/年=铜级,800人次/年=银级,1400人次/年=金级,2500人次=白金级,在全国有分支的机构也是以单个城市的为单位进行独立核算推荐量。倘若某个地区某机构为金级合作伙伴,大致可以取平均值粗略推算其一年当地考生人次为(1400+2500)/2=1950。那么假如,一年中,该培训机构学生考到6.5分的次数为60次,那6.5分率为60/1950=3%,这里的前提还得是机构不做虚假宣传谎报当地学员成绩和高分数量。



关键词:保分



点评:“保分”已沦为“随意承诺&免费重读”的代名词

“保分”靠不靠谱?没达到“保证”的分数可以免费重读是不是定心丸?“雅思保6.5分班”、“雅思保6争7分”......类似的广告层出不穷,“保分承诺”看似美好,实则陷阱重重。保分原本是培训机构对教学质量自信的一种体现,保分必须建立在“科学的入学测评、科学地课程规划与教学过程把控、有水平的教学和管理”的基础上,这样的保分才有真正的意义。但如今“保分”已沦为”随意承诺、免费重读”的代名词。相当一部份机构老师抓住一部分学生“图轻松包过、家长图划算”的心理而不顾学生的实际情况随意保分,只管先把钱收进来,而课程设计的不科学、师资水平的不足将导致学生“保分无望”、开始无效的免费重读,浪费宝贵的时间。




关键词:滚班



点评:“滚班制”让就读学生沦为了流水线上的“产品”


雅思的听说读写四个项目,先开始某个或某两个科目的教学,结束后再开始剩余科目的教学的方式称为“滚班”,且每一个新的科目第一次课都可以作为一个新班的开始。滚班带来的问题可能会是:

1. 一个班学生水平不一致,且同班同学时常在轮换。比如班级中有的学生已经上完”听说”两个部分了,新加进来的学生却才刚开始接触雅思,和已经上完听说的学生一起开始上“读写”、班级中学生程度都不一致,从而影响老师上课效率和学习效果。

2. 吸收效果大打折扣。一段时间内集中学习一至两门课程,信息量、训练量及提升幅度要求非常大,且这样的操作方式违背了几个科目同时循序渐进由浅入深学习的规律。此外,各科老师只得急匆匆把课程消耗完,无暇顾及学生的吸收效果。再而,也会造成已学的另外几个科目课程长时间没有接触而变得生疏,而且有些科目是其他科目的基础,必须先上,如果顺序打乱,也会极大影响效果。

3. 不同科目间知识和技能无法相互有效渗透和促进。雅思考试的听说读写四项内容往往有许多地方是相关联并且能举一反三触类旁通的,如果这几个科目的培训在一段时间内没有同步进行,则达不到科目间知识相辅相成和学习效率倍增的效果。

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